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「最新」部编版小学六年级上册道德与法治全册知识点总 结归纳（期末复习精编）

第一单元

我们的守护者

1.我们生活在法律中，法律法律规范着我们的（行为），保护着我们的 （权利），协调着人与人之间的（关系）。法律就在我们身边，时常与我们相 伴。

• 2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（人生）权，（财

• 产）权，（受教育）权等权利，学习知识、欢乐成长。

• 3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律法律规范着我们的行为。与

• 纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威性）。所 有社会成员都要（遵守）法律，依法行使自己的（权利），依法履行自己的 （义务）。

• 4.（法律）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的

• （政治）生活，小到个人的（家庭）生活，处处都有法律的身影。

• 5.刑法是规定（犯罪）和（刑罚）的法律。刑法规定了什么样的行为是犯

• 罪，对于犯罪应该给予什么样的惩处。刑法惩处犯罪，保护人权，保卫国家安 全，维护社会秩序和经济秩序。

• 6.民法是维护人们（日常生活秩序）的主要法律。民法保护了我们的生

• 命、（健康）、（名誉），保护我们的房屋、（用具）、（储蓄），民法指导 人们签订和履行合同，调整生产、（贸易）、（消费）等社会关系。

• 7.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约

• 束（行政机关）的权力，督促其履行自己的（职责），管理公共事务，为公众

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提供服务。

8.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不 同的功能。它们法律规范着人们的（行为），保障着社会的（生产）、（生 活）秩序。

9.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了（行为准则），提供了 （外部保障），维护着我们的正常生活。

10.法律如同指南针，告诉我们行为的（方向）。法律保障我们可以选择自 己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、（社会）和（国家）的责任。

11.法律如同尺子，衡量我们行为的（对错）。合法的行为受到（保护）， 违法的行为受到（制裁）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法 律作出公正的处理。

12.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害 时，要善于运用（法律）武器，依法维护自己的权利。假如经济困难，可以通 过（法律援助），获得政府提供的免费法律服务。

13.人人依法享有（权利），人人依法履行（义务）。在法律的指引和保护 下，个人和家庭欢乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

14.宪法是国家根本法，是制定其他法律的（基础）和（依据）。它规定了 一个国家的根本（制度）和根本（任务），规定了公民所享有的基本（权利） 和必须履行的基本（义务）。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机 关，具有最高的法律（效力）、法律（权威）、法律（地位）。

15.我国现行宪法是（1982）年（12）月（4）日颁布的。（2024）年，我 国将（12）月（4）日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活 动。国家设立宪法日具要重要意义。

16.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（教育）

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日、（普及）日、（深化）日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用 宪法维护人民权益的社会氛围。

17.《中华人民共和国宪法》是（中国共产党）领导中国人民浴血奋斗的结 果。国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（忠于）宪法、（维 护）宪法的具体体现。

18.宪法是治国安邦的（总章程），是党和人民意志的集中体现。人民通过 （人民代表大会）制度管理国家。全国人民代表大会和各地方各级人民代表大 会都由（民主）选举产生，对人民负责，受人民监督。国家宪法日一年只有一 天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法传宣传教 育活动，我们能更好地（学习）宪法，（了解）宪法。在社会生活中，我们更 要做到（遵守）宪法，（维护）宪法，保证宪法实施。

20.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（至高无上）的地 位，是国家的（根本）法。树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪 法就如同（树根），其他法律就好比繁茂的（枝叶）。

21.宪法是国家（总章程），规定国家和社会生活中最（重要），最（根 本）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

22.在我国，其他法律是根据（宪法）制定的，任何法律不得与宪法相抵

触。

23.我国宪法保护公民享有的基本（权利），防止国家机关（滥用权力）。

任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本（义 务）。

24.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的 范围内活动，这个权威就是（宪法）。

25.树立宪法权威，要求我们必须掌握（宪法）知识。了解宪法如何规定国

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家的根本（制度）、公民的基本（权利）和（义务）以及国家（机构），我们 就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本（依 据）。

26.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企 业从事组织，都必须以（宪法）为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权， 一切违反宪法的行为

第二单元

我们是公民

• 1.在家里我们都是孩子，在学校里我们都是（学生），在商场里，我们都

• 是（顾客），我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同 的，那就是（公民）。

• 2.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某

• 一国（国籍），并根据该国法律规定享有（权利）和承担（义务）。国籍取得 的方式一般有两种，一种是以（出生方式）取得；二是以（申请加入）的方式 取得。凡具有（中华人民共和国国籍）的人都是中华人民共和国公民。

  • 3.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有（中国）国籍。

• 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（中国）国籍。 外国人或无国籍人同意（遵守）中国的宪法和法律，并（具备）一定的条

• 件，可以申请批准加入中国国籍。

我国（不承认）中国公民具有双重国籍，中国公民具有法定条件的，可以 经申请批准（退出）中国国籍。

• 4.为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权

• 益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了（公民身 份号码）——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。

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• 5.国民身份号码有（18）位数字组成，各有不同的含义：第1一6位是（地

• 址）码，第7一14位是（出生日期）码；第15一17位是（顺序）码；第18位是 （校检）码，假如校检码为10，用（x）代替。

• 6.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的（身份）

• 证，我们必须配合，这是我们作为公民的（法定）义务。

• 7.村民身份证上有姓名，生日，家庭住址等信息，应注意（保密），避开

• 个人信息（泄露）后被不法分子利用，损害自己的或家庭的利益。

• 8.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩

• 目。为国家富强、民族复兴做出自己的贡献，是我们作为中国公民的（使 命）。

• 9.随着中国经济、社会地快速进展，中国到海外留学、务工和执行公务的

• 人也越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守（法律），到其他国家或地 区学习、工作和旅游时也应当遵守当地（法律），尊重当地的（风俗）习惯。

10.（护照）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。

• 11.宪法是国家的根本法，是公民权利的（保障书）。宪法保障的公民基本

权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定，公民享有广泛的 （人身）、（政治）、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充当保障公民 基本权利，让人们可以安心地（工作）、（学习）和生活，让每个公民在困难 时获得帮助。

12.权利不是绝对的，而是有（界限）的。宪法规定，公民在行使自由和权 利的时候，不得（损害）国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能（滥用权力）。

13.宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本（义务），这体现了

国家利益、集体利益和（个人）利益相结合的原则。我们应当履行的基本义

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务，既有对国家、社会的义务，也有对（家庭）的义务。

14.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法 和法律规定的（义务），权利和（义务）是一致的。因此我们不仅要增强权利 观念，也要增强（义务）观念，自觉履行法律规定的义务。

15.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事，如（纳税），（服兵 役），维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如（不偷 别人的财物），不损害别人，假如我们不履行义务，就要承担相应的法律责 任。

16.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的（权利）。 （2024）年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（“国家尊 重和保障人权

”）载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关 （树立）尊重和保障人权的观念，实行各种措施积极保护和促进人权。

近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主（法 治）建设迈出重大步伐，思想（文化）建设取得重大进展，人民（生活）不断 改善，（生态）文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多 方面进入世界前列。

17.国际人权事业的进展需要世界各国的共同参加。目前，我国已经参加了 （20余）项国际人权条约，仔细履行已参加的国际人权条约义务，开展国际人 权沟通和合作，推动国际人权事业健康进展。

第三单元

我们的国家机构

1.国家的正常运转需要通过（国家机构）实现，我们的生活也离不开（国

家机构）的保障。

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• 2.国家机构是（国家机关）的统称。（宪法）是确定国家机构的最高法律

• 依据。学校，医院，银行，邮局等单位（不享有）宪法规定的职权，（不属 于）国家机构。

• 3.国家机构包括（中央）国家机关和（地方）国家机关，前者在全国范围

• 内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

• 4.不同的国家机关名称不同，（职权）也不同。它们就像我们身体的器

• 官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的（组织）性和（协 调）性。（宪法）是规定国家机关职权的根本法律依据。

5.（全国人民代表大会）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国 人民代表大会常务员委员会，简称为（“全国人大常委会”）。根据宪法，全国 人民代表大会行使（立法）权、（决定）权、（任免）权和（监督）权。

6.人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工 作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们常常会与它们打交道。

• 7.中华人民共和国各级（监察委员会），是行使国家监察职能的专责机

• 关，是国家的监察机关。我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：中华人 民共和国法院是国家的（审判）机关，中华人民共和国检察院是国家的法律 （监督）机关。

• 8.任何社会都有争议存在。（司法）是解决社会争议的重要手段，是维护

• 公平正义的最后一道防线。

• 9.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过（选举）

• 产生人大代表，组成（人民代表大会），代表人民行使国家权力，对人民负 责，受人民监督。

  • 10.中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委

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员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，由（全国人民代表大 会）产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院 长和地方人民检察院检察长、均由（本级人民代表大会）产生。

11.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、 最高人民检察院检察长都要向（全国人民代表大会）作工作报告。

12.国家的一切权利属于（人民）。人民通过（人民代表大会）行使国家权 力。根据宪法，“一府一委两院”由同级（人民代表大会）产生，对同级人民代 表大会负责，受同级人民代表大会监督。

13.（人民）是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠 （人民）的支持，根据（宪法）和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监 督，努力为人民服务。

14.作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过（选举）代表组 成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。

15.（选举）是公民参加国家政治生活的重要途径，（选票）代表着一种民 主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一 张选票都应当仔细对待和珍视。

16.每年的（三月初），来自全国各地的全国人大代表会聚（北京），走进

（人民大会堂），代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。

17.人民代表是人民（选举）产生的，代表人民的（利益）和（意志）。

（人大代表）应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作 用。

18.人大代表要按时出席（人民代表）大会，依法仔细行使大会期间的各项 职权。人大代表要密切联系人民群众，（听取）和（反映）选民的意见和要 求。

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