环境工程CAD技术
基础篇
基础篇
第一章绪论
第二章AutoCADR2005中文版操作基础
• 第三章基本设置
第四章绘图
第五章修改
第六章编辑
• 第七章标注
第八章视图
第九章插入
第十章工具
第十一章 工程图纸的打印
第十二章图库的建立
第十三章水处理工程图集
第一章绪论
• 1.1为什么要学AutoCAD?
• 1.2 AutoCAD的功能
• 1.3 如何学习AutoCAD?
• 1.4 如何学习环境工程设计绘图?
第一章绪论 1.1 为什么要学AutoCAD? 我国自20世纪80年代开始推广应用AutoCAD,到现在 为止AutoCAD已在很多行业普及应用。熟练掌握CAD是 社会的需要,在项目投标、方案设计、设计施工和工程验 收中都要求使用CAD图纸,手绘图纸一般不再接受了。对 许多工程设计类专业,掌握CAD技术已经成为不可或缺的 专业技能和必备素质。
1.2 AutoCAD的功能 (1) 提高绘图效率 AutoCAD的绘图、修改、编辑功能非常强大,对重 复性的工作,点击鼠标即可完成;修改方便,不留痕 迹;绘图空间理论上不受图纸幅面和缩放比例的限制。 (2) 提高图纸质量
AutoCAD提供了强大的修改和编辑功能,可以轻松 地实现设计图纸从粗糙到完美的过程。当然,图纸的质 量主要决定于设计人员的经验和水平,AutoCAD只是在 绘图的手段上提供了充分的保证。
1.2 AutoCAD的功能 (3) 建立图库,积累经验 在工程设计和产品开发项目中,有许多单元、部 件、零件、图形和线型是相同的,这些图元按一定的格 式存放到个人图库中,需要时便可随时调用,这可极大 地提高工作效率。图库中的图形设计在技术上应该是成 熟的,一般已经过实践的检验,所以建立图库的过程, 就是积累经验的过程。一位长期从事设计的人员都有自 己个性化的图库。
(4) 利用网络,交流经验
(1) 养成良好的绘图习惯
学习AutoCAD绘图的一般原则总结如下:
▼始终以1:1的比例绘图,根据设计对象的实际尺寸,设置图形界 限。
▼建立图形样板文件,并保存常用的设置,如图形界限、单位精度、 图层、线型、文字样式、标注样式等内容,另存为*.DWF文件。绘制新 图时,可在创建新图形向导中单击使用模板来打开它,并开始绘图。 ▼不同的图元使用不同的图层、颜色和线型,并贯穿绘图的始终。 ▼“少画多编”,充分利用CAD强大的修改和编辑功能,达到高效、精 确的绘图目的。
▼适时使用对象捕捉、对象追踪功能,提高绘图的精度和效率。 ▼建立个人图库,积累设计经验。
1.3 如何学习AutoCAD? (2) CAD学习三步曲
先学、后用、边用边学。学习AutoCAD一般都会经历三个 过程:“先学”指的是对CAD的功能和命令应先有一个基本的了 解;“后用”要求去实践,去做实际工作;“边用边学” 就是在应 用的过程会遇到各种各样的问题,这时带着问题去学,去摸 索,所得到的东西印象会特别深刻。当应用中遇到的问题越来 越少时,你会不知不觉中成为高手了。
(3)熟练程度的自我评价
怎样对自己的学习状态进行自我评价?可以参考以下评价 方法:CAD绘图比手工绘图慢:处在入门阶段;与手工绘图一 样快:正在掌握阶段;比手工绘图快:接近熟练阶段。
1.4 如何学习环境工程设计绘图? 一个工程项目的实施,历经可行性研究、方案设计、 方案评审、图纸设计、组织施工、调试运行和验收交付各 个环节,专业知识和设计经验是基础,而CAD只是一种工 具而已。对于一个希望从事环境工程设计的初学者,应该 具备一定的专业知识,再从临摹规范的设计图纸开始,学 习设计图纸中的各种要素和设计规范。不同设计人员的图 纸一般都有不同的设计风格,可以吸收你所欣赏的,为我 所用,发扬光大,成为自己的特色。本书的绘图实例中选 用了多幅不同风格的图纸,请读者鉴赏其中的精妙之处。
第二章AutoCADR2005中文版操作基础
• 2.1 AutoCADR2005操作界面
• 2.2 鼠标操作
• 2.3 AutoCAD快捷键
2.4 文件管理
2.5 AutoCAD坐标系统
2.6 目标选择
• 2.7 命令操作
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