部编版《道德与法治》五年级上册课后练习题及答案(全册).pdf

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部编版五年级上册《道德与法治》课后练习题及答案

部编版五年级上册《道德与法治》 课后练习题及答案

目录

第一单元、面对成长中的新问题**....................................................................................................... **2
1、自主选择课余生活..........................................................................................................................................2
2、学会沟通交流..................................................................................................................................................5
3、主动拒绝烟酒与毒品......................................................................................................................................8
第二单元、我们是班级的主人.........................................................................................................10
4、选举产生班委会........................................................................................................................................... 10
5、协商决定班级事务....................................................................................................................................... 12
第三单元、我们的国土我们的家园...............................................................................................14
6、我们神圣的国土........................................................................................................................................... 14
7、中华民族一家亲........................................................................................................................................... 18
第四单元、骄人祖先灿烂文化.......................................................................................................21
8、美丽文字
民族瑰宝................................................................................................................................... 21
9、古代科技
耀我中华................................................................................................................................... 25
10、传统美德
源远流长.................................................................................................................................29

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第一单元、面对成长中的新问题

1 、自主选择课余生活

一、填空:

1、合理规划课余生活,要做到( )和( )相结合、( )与 ( )互补,处理好( )与( )的关系。 2、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的( )。 3、在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从自己的( )出发,

选择一些锻炼和成长的机会。

4、学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们( )课余生活的重要组成部分,和家人 一起购物、游玩等是我们( )课余生活的丰富内容。

二、判断题

  • 1、课余生活的选择上,我喜欢什么就选什么,家长老师管不了。( ) 2、和同学一起参加社会公益活动,是我们校内课余生活的主要内容。( ) 3、放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。( ) 4、小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。( ) 5、无论什么课余生活,我们都可以参加。( )

  • 6、在课余生活中,我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。( ) 7、安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。( ) 8、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。( ) 9、面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。( ) 10、帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。( ) 11、小辉放假后尽情地玩手机、看电视,无心做假期作业。( ) 12、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。( )

三、单项选择题

  • 1、假期到了,不用上课,我们会( )

  • A.按课余生活计划实行

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B.玩手机、看电视 C.胡乱写完作业就去玩 D.晚上晚睡,早上睡懒觉 2、丰富课余生活,有助于( ) ①开阔视野,提高动手能力 ②培养创新意识 ③学会合作和待人接物 ④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 3、下列做法中你赞同的是( ) A.小红想利用周末的时间学习书法 B.小芳暑假不知道做什么,完全是父母说了算 C.刘丽的父母不让她出去旅游,她就不吃饭 4、下列关于课余生活说法错误的是( ) A.我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物 B.我们可以自主选择课余生活 C.我们的课余生活是相同的 5、下列行为中不正确的是( ) A.在图书室,不大声喧哗 B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾 C.不去水深的地方玩儿 四、实践题:

1、把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。 校内课余生活:

校外课余生活:

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  • 2、与同桌讨论一下:我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?

参考答案:

一、填空:

  • 1、个体活动 群体活动 室内活动 室外活动 课内学习 课余生活

  • 2、能力

  • 3、父母 实际

  • 4、校内 校外

二、判断

  • 1—6:××√××√ 7—12:√√√√×× 三、单选:

  • 1、A

  • 2、C

  • 3、A

  • 4、C

  • 5、B

四、实践题

  • 1、校内课余生活:跳绳、打球、练字、剪纸。

  • 校外课余生活:旅游、做家务、参加公益活动。

  • 2、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价

  • 值,让课余生活促进我们健康成长。

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2 、学会沟通交流

一、填空题:

1、与人沟通,即使未能达成共识,也不要( )我们可以结合具体问题进行讨论, 给对方( )。

2、与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去( )的机会。与人沟 通,还要学会( )。

  • 3、当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考。换位的三部曲是(

  • ( )、( )。

    • 4、交流中产生分歧时,我们可以( )地向对方提出意见,平和、冷静、(

)、 )

地与对方交流。

  • 5、学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的( )和

  • ( )。

二、判断题

  • 1、理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。( )

  • 2、我的想法会被有些人认为是幼稚的、可笑的,我不敢表达自己的真实想法。( )

  • 3、这么简单的问题你都不懂,我没时间给你讲了,你拿我的答案看吧。( ) 4、与人沟通,还要学会倾听。( )

  • 5、对于不同看法,我们不能采取简单拒绝的态度。( ) 6、小方和老师说话时,总是身体前倾,目光专注。( )

三、单项选择题

  • 1、我表达不清:真实想法是“这样的”,但是表达出来的意见就变成“那样的”。解决办

  • 法是( )

    • A.克服这种毛病,增强自信心

    • B.养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力

    • C.放弃表达机会,听别人说

    • 2、对于不同的看法,正确的做法是( )。

    • A.坚持自己的观点

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B.要么拒绝,要么接受

C.真诚坦率的沟通

  • 3.小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该( )。

  • A.面无表情

  • B.打断他的话,帮他纠正错误

  • C.认真倾听

  • D.左顾右盼

  • 4、在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )

  • A.小明:你两个都别说了,我的方法是最好的

  • B.小辉:我是学习委员,你两个都听我的

  • C.小兰:这道题我是这样做的,你们看看怎么样

  • 5、老师在周一班会上问“有人总是不完成作业怎么办?”,下边三位同学的表现,你觉得

  • 不可取的是( )

    • A.甲同学态度诚恳地表达自己的意见

    • B.乙同学当着全班同学指责甲同学的说法

C.丙同学边听边观察,对甲同学的说法表示认同

四、简答:

  • 1、你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)

  • 2、你和同学、家长沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?

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参考答案:

一、填空

  • 1、相互指责 充分解释的机会

  • 2、沟通 倾听

  • 3、稳定情绪 冷静思考 寻找合理点 4、坦诚 友好

5、想法 目的 二、判断 1—6:√××√√√ 三、单选: 1、B 2、C 3、C

4、C

5、B

四、简答:

  • 1、我会倾听。倾听技巧有:(1)身体前倾,目光专注;(2)边听边观察,从对方的表情、

  • 手势和语气中获取信息;(3)从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备;(4)用点头等 方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。

  • 2、我会真诚坦率的与同学、家长沟通,会结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机

  • 会,若沟通后,意见仍不一致,我保留自己的意见,不指责对方。

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3 、主动拒绝烟酒与毒品

一、填空题:

1.《中华人名共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、( )、冰毒、吗啡、( )、 ( )以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高( ),关键在( )。 3.吸烟喝酒不仅直接危害青少年的( ),还能诱发( ),甚至导 致( )。 4.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决( )“吸毒 时尚”等错误观念。 二、判断题: 1.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。( ) 2.青少年吸烟喝酒会促成不良交友,影响身体发育。( ) 3.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。( ) 4.青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。( ) 5.营养师说,“男人不喝酒,白在世上走”。 ( ) 6.小昭出于好奇,喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。( ) 7.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。( ) 三、单项选择题 1.过年时,亲朋好友劝你吸烟喝酒,正确的做法是( ) A.拒绝,实在不行,就接受 B.拒绝第一支烟、第一口酒 C.随大流,只接受这一次 2.未成年人适宜进入的地方有( )。 A.新华书店 B.网吧 C.酒吧 D.歌厅

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3.下列关于毒品说法错误的是( ) A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人 B.尝试一口毒品没什么 C.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好 4.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是( ) A.自己不去而且劝说小康也不要去 B.立刻和小康一起去 C.做完作业后和小康一起去 5.下列关于吸烟说法正确的是( ) A.吸烟有害健康 B.只要是在家里吸烟就没关系 C.吸烟可以结交更多的朋友

参考答案:

一、填空题: 1.海洛因 大麻 可卡因 2.防范意识 我们自己 3.身心健康 不良行为 违法犯罪 4.抵制 二、判断对错: 1—7:×√√√××√ 三、选择题: 1.B 2.A 3.B 4.A 5.A

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第二单元、我们是班级的主人

4 、选举产生班委会

一、填空;

  • 1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作,并负责组织参加学校的一些活动,

  • 为班级和同学服务。

    • 2.班委会一般由________选举产生。 3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥___________精神。

    • 二、单项选择题 1.担任班长需要具备多种条件,你认为最重要的条件是( ) A.学习成绩好 B.个子大,有人缘 C.有管理能力、奉献精神和服务意识 D、善于与人沟通 2.班委的产生,你认为哪种方式最好?( ) A.班主任指定 B.由同学们投票选举产生 C.推荐和我关系好的同学 D.由曾经担任过班干部的同学担任 3.在选举班委投票表决时,不恰当的做法是( ) A.填写同意或者不同意 B.弃权 C.是我朋友,动员同学们都选他 D.全体同学一人只能投一票

二、单项选择题

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