版本号:G-10477-1355-3 2024-03-15 11:20
修改内容
申请博士硕士专业学位 授权点简况表
名称: 信阳师范大学 学位授予单位 代码: 10477 名称及级别: 戏曲与曲艺/硕士 申请专业学位 代码: 1355
博士硕士专 硕士专业 硕士专业学位授权点 本专业学位类别 硕士特需项目 学位授权情况 无学位授权点
省级学位委员会推荐排序: / (手写、盖章)
国务院学位委员会办公室制表
2024 年 2 月 18 日填
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修改内容
名称: 信阳师范大学 学位授予单位 代码: 10477 名称及级别: 戏曲与曲艺/硕士 申请专业学位 代码: 1355
博士硕士专 硕士专业 硕士专业学位授权点 本专业学位类别 硕士特需项目 学位授权情况 无学位授权点
省级学位委员会推荐排序: / (手写、盖章)
国务院学位委员会办公室制表
2024 年 2 月 18 日填
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一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社 2004 年 3 月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中 的代码填写。
二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部 2022 年颁布的《研究生教育学科专业目录(2022 年)》填写。
三、除银龄教师或表中另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事 关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职合同(截至 2022 年 12 月 31 日合同尚在有效期内)的专任教师,兼职人员不计在内;表中涉及的 成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获 得的成果。
四、本表填入的银龄教师,是《高校银龄教师支援西部计划实施方 案》中第一、第二、第三、第四批试点高校长期聘请的,非本单位达到法 定退休年龄且办结退休手续的教师,应与本单位签署聘任合同(截至 2022 年 12 月 31 日合同尚在有效期内)。
五、本表中的专业学位领域(方向)参考《研究生教育学科专业简介 及其学位基本要求》中相关专业学位类别的领域(方向)填写,填写数量 由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域(方向)数量来确定。
六、除表中另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至 2022 年 12 月 31 日,“近五年”的统计时间为 2018 年 1 月 1 日至 2022 年 12 月 31 日。
七、本表中的科研经费应是本申请点实际获得并计入本单位财务账目 的经费,不含配套经费。
八、本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进 行脱密,处理至可以公开后方可填写。
九、本表请用 A4 纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。封面及 填表说明不编页码。本表复制时,必须保持原格式不变。本表封面之上, 不得另加其他封面。
十、本专业学位类别获得学位授权后,本表将做为学位授权点专项核 验的参考材料之一。
版本号:G-10477-1355-3 2024-03-15 11:20
I-1-1 精准分析本申请点所服务的国家重大战略(行业)需求,以及在人才培养、科学研究、社会服务等 方面的特色优势与不可替代性。(限800 字,若已列入《急需学科专业引导发展清单(2022 年)》,请予 注明。)
传承弘扬中华优秀传统文化及文旅文创融合发展的战略需求:戏曲曲艺是中华优秀传统文化的重要 组成部分。2020 年10 月25 日,习近平总书记在给中国戏曲学院师生的回信指出:“戏曲是中华文化的 瑰宝,繁荣发展戏曲事业关键在人。”并鼓励戏曲教育工作者“弘扬优良传统,坚持守正创新,在教学相 长中探寻艺术真谛,在服务人民中砥砺从艺初心,为传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国作 出新的更大的贡献。”中华戏曲曲艺,源远流长,备受群众喜爱,但也面临着优秀人才培养青黄不接、戏 曲曲艺演员专业技能和文化素养提升较慢等问题。因此培养好戏曲与曲艺人才,对于传承弘扬中华优秀 传统文化、坚定文化自信、建设社会主义文化强国具有重要意义。河南是戏曲曲艺大省,从业者及观众 数量庞大,戏曲曲艺资源在文旅文创融合发展战略中的作用也越来越重要。因而,戏曲曲艺领域高素 质、高学历的技能型创新人才培养显得异常重要。本申请点致力于社会主义文化强国建设、河南省文化 强省建设,努力在戏曲曲艺人才培养方面付出较多的努力、做出较大的贡献。
人才培养:本申请点所在学院已经在戏剧与影视专业硕士(原艺术硕士广播电视方向)领域培养的 近100 名硕士,戏剧影视文学专业本科方面培养的本科生人才,以专业素质过硬、实践创新能力突出等 优势,赢得用人单位和社会的一致好评。
科学研究:本申请点在中国戏曲史、中国曲艺史、河南地方戏、河南曲艺流派、淮河流域戏曲音乐 等领域成果积累颇丰,形成较为全面的研究体系,学科队伍整齐、结构合理,在学界和业界有一定影 响。
社会服务:本申请点近年来紧密跟踪河南戏曲曲艺发展态势,致力于服务河南省文旅文创融合发展 战略和文化强省建设,积极参与河南戏曲曲艺界的相关活动,与河南省戏曲曲艺院团积极开展合作,承 接展演、研修活动;本申请点扎根大别山区,多年来一直注重搜集大别山地区的戏曲曲艺资源,并以此 编创新戏新剧,服务大别山地区文化建设,取得了一些社会效益和经济效益。
I-1-2 简要介绍为服务上述需求在人才培养、师资队伍、科学研究、产教融合、社会服务、学生就业等方 面的具体做法和已取得的成效。(限1500 字)
人才培养:在长期的专业教学过程中,经过不断地总结、探索和实践,传媒学院逐渐建立起 “1+10+100”专业素质拓展团队建设制度、“目标作品创作制度”、“项目型实践教学制度”等在校内具有一 定影响力、教学效果显著的专业实践教学制度。通过专业实践运作方式,一方面营造出比较真实的专业 实践环境,促使学生把理论学习和专业实践紧密结合起来,达到“真枪实弹”的训练效果;另一方面,也 可以保证本专业开展的各项学生活动始终具有较高的专业层次和水平,有利于促进戏剧影视文学专业人 才培养与行业联系更为紧密,人才培养质量能够满足行业发展需要。近年来,学生获得国家级、省级专 业赛事奖项90 余项,考研率在15%左右。
师资队伍:在人才队伍方面,本申请点积极引进高质量博士人才,在2018—2022 年间引进共计12 名博士;学科教师中1 人担任河南省文艺评论家协会副主席,1 人担任信阳市戏剧家协会副主席,多人 获得河南省教育厅学术技术带头人、河南省青年骨干教师、河南省教学名师等称号;本申请点目前师资 队伍结构合理,博士率超过40%,且都专业对口;注重发挥业内导师作用,聘请李树建等业界名家切实 参与人才培养工作,弥补了学院人才结构的不足。
科学研究:本申请点近年间科学研究也取得系列成果,获批国家级项目2 项,省部级项目20 多项, 在《文艺研究》《文学评论》《光明日报》《戏剧》《戏曲艺术》《戏曲研究》等报刊发表学术论70 余篇, 出版专著、教材等著作5 部,荣获河南省社会科学优秀成果一等奖、河南省第七届文学艺术优秀成果奖 等省级以上奖励10 多项。建设有河南省人文社会科学重点研究基地“中原戏剧影视文化研究中心”。
产教融合:本申请点积极与地方政府以及各企事业单位合作,委派教师进行指导创作,供给戏剧戏 曲等舞台作品和影视短视频作品等,与河南豫剧院二团、李树建豫剧艺术中心、河南吉小象营地、信阳 市艺术中心等成功开展合作,获得横向项目经费近100 万元。
社会服务:本申请点依托戏剧与影视专业硕士点(原艺术硕士广播电视方向)和戏剧影视文学本科 专业,相继与河南日报社信阳分社、信阳市税务局、信阳市纪委监委、固始县融媒体中心、大别山干部 学院开展合作,为地方政府、事业单位以及文化艺术事业提供专业咨询和人才培训服务,效益明显。
1
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学生就业:目前广播电视专业硕士已毕业的三届学生就业率100%,以高校为主,兼及地方事业单 位。戏剧影视文学、广播电视编导、动画、播音主持艺术等专业毕业生年均就业率维持在91%—95%, 其中包括16%—20%的学生考取中国艺术研究院、中国传媒大学等院校研究生。整体而言,毕业生受到 社会一直认可和好评。
I-1-3 简要介绍本申请点的人才培养定位、目标及未来5 年的工作思路,加强思想政治教育的考虑,以及 与相关行业企业开展产教融合育人计划。(限600 字)
人才培养定位、目标:
本专业以“追求卓越、奉献社会、引领未来”为目标,培养具有扎实戏曲与曲艺基础知识、过硬专 业实践创新能力的高素质专业人才。其毕业生应能够独立进行戏曲曲艺剧本创作、导演、演出及评论等 相关工作。该专业始终把理论与实际相结合,强化实践创新能力培养,实现“宽口径、厚基础、强能 力、求创新”人才培养目标。
未来5 年的工作思路:
聚焦中原戏曲与曲艺文化研究与创作、淮河及大别山地区戏曲曲艺创化改编等领域,产出一批高端 学术成果和社会有影响力的舞台作品及其它实践成果;具体以申报国家艺术基金项目和研究生实践教学 项目为抓手,在专业院团建立研究生实践基地,切实提高人才培养质量,争取充足经费支持和指导学生 创作出优秀的戏曲曲艺作品。
思想政治教育:
本申请点地处大别山区,红色文化资源丰厚,且在运用红色文化融入艺术实践教育方面取得了许多 成果,产出了一批作品,积累了丰富经验,因此,我们将踵事增华,不断扩大提升利用红色文化富矿来 加强戏曲与曲艺专业研究生思想政治教育的效果。
产教融合育人计划:
加大与专业院团合作,与河南省更多的专业戏曲曲艺院团签订研究生实践基地共建协议,扩大业界 导师队伍;将科学研究与专业实践相结合,一方面培养出符合时代、社会、行业需求的曲与曲艺专业人 才,另一方面创作优秀的舞台作品;同时加强与地方企事业单位的合作力度,本着“以实力赢得尊重、 以贡献求得支持”的原则争取横向向项目经费,反哺学科建设。
2
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| 专业学位领域 (方向) |
主要研究领域(方向)的特色与优势(限200字) |
|---|---|
| 戏曲与曲艺编剧 | 该方向以全国著名戏曲研究学者、河南社科名家张大新教授为学术带头人,由包括4 名青年博士在内的教师组成。在中国戏曲、曲艺史论研究、河南地方戏研究、河南曲 艺研究、河南戏曲与曲艺编剧方面特色鲜明,地方文化优势突出,尤其是在豫剧、曲 剧、怀邦等河南曲艺方面的研究与创作形成鲜明的特色,取得了丰硕成果。 |
| 戏曲与曲艺表导 演 |
该方向以吕东亮教授牵头,由包括3 名青年博士和1 名硕士在内的教师组成。在戏曲 与戏剧创作及研究方面优势突出,立足于大别山,在红色题材话剧创作方面特色鲜 明,先后完成并上演5 部原创戏剧,荣获河南省 “黄河戏剧节奖”、信阳市“五个一工程奖 ”等奖项。该研究方向经过积淀,也积累了一定的研究基础,该方向支撑的戏剧影视文学本科专业为河南省一流本科专业,有河南省本科一流课程2 门,在河南省 学科专业排名第三。 |
| 戏曲与曲艺影像 传播 |
该方向以韩大强教授牵头,由包括4 名青年博士在内的教师组成。在中原戏曲与曲艺 影像创作和传播方面,具有特色,近年带领学生创作出《灶俗百年》《戏火相传》《戏 人相依》《豫南嗨子戏》《大怀邦》等系列戏曲纪录片,取得良好的社会反响。该方向 致力于通过田野调研的方式获取大量的一手戏曲曲艺影像资料,促进中原戏曲曲艺的 深入研究和广泛传播。 |
注:专业学位领域(方向)按照各专业学位类别申请基本条件的要求填写。
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| 专业技 术职务 |
人数 合计 |
35岁 以下 |
35至 39 岁 |
40至 44 岁 |
45至 49 岁 |
50至 54 岁 |
55至 59 岁 |
60岁及 以上 |
博士学 位教师 |
硕士学 位教师 |
实践经 验教师 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 正高级 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 |
| 副高级 | 9 | 0 | 3 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | 1 |
| 中 级 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| 其 他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 总 计 | 15 | 2 | 4 | 5 | 2 | 0 | 1 | 1 | 10 | 4 | 1 |
| 获外单位 人数( |
博士学位 比例) |
获外 人 |
单位硕士 数(比例 |
学位 ) |
导师 (比 |
人数 例) |
博导人数 (比例) |
有 | 境外经历 (比例 |
教师人数 ) |
|
| 9人(60 | .00%) | 5 | 人(33.33 | %) | 12人(8 | 0.00%) | 1 | 人(6.67% | ) | 3人(20. | 00%) |
注: 1. “实践经验”是指具有职业资格证或具有相应行业工作经验。
2. “导师 / 博导人数”仅统计具有导师 / 博导资格,且截至 2022 年 12 月 31 日仍在指导研究生的导师,含在外单位 兼职担任导师 / 博导人员。
3. 对于同时获得外单位硕士、博士学位的教师,仅统计最高学位。
4. “境外经历”是指在境外机构获得学位,或从事教学、科研工作时间连续超过 6 个月。
| 正高级 人数 |
1 | 副高级 人数 |
0 | 其他专业 技术职务 人数 |
0 导师人数 |
1 博导人数 1 |
|---|
| 专业技 术职务 |
人数 合计 |
35岁 以下 |
35至39 岁 |
40至44 岁 |
45至49 岁 |
50至54 岁 |
55至59 岁 |
60岁及 以上 |
博士学 位教师 |
硕士学 位教师 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 正高级 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 3 | 0 | 7 |
| 副高级 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 中 级 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 其 他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 总 计 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 4 | 0 | 8 |
4
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注:“行业教师”是指在企业、机构一线从事与本学科专业学位相关的实际工作,并与本单位签署兼职合同、实质性地 参与到教学培养工作中的教师。
5
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II-4 各专业学位领域(方向)骨干教师 (按各专业学位类别申请基本条件要求填写,未做明确要求 的,每个领域方向不少于 3 人填写) [ 单击输入 ]
| 领域 | (方向) | 戏曲与 |
专任教 人数 |
师 |
5 正高级职称 人数 |
1 | 副高级 人 |
职称 数 |
2 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 名 | 称一 | 曲艺编 剧 |
银龄教 人数 |
师 |
1 正高级职称 人数 |
1 | 副高级 人 |
职称 数 |
0 | ||
| 序号 | 姓 名 | 出生 | 最高学 | 专业技术 | 国内外 | 近五 | 年培养 | 博士生 | 近五 |
年培养硕 | 士生 |
| 年月 | 位 | 职 务 | 主要学术兼职 | 招生 | 授学位 |
届数 |
招生 | 授学位 |
届数 |
||
| 1 | 张大新 | 194806 | 学士 | 正高级 | 河南省古代文学研究 会会长/中国古代戏曲 学会常务理事 |
18 | 18 | 14 | 46 | 46 | 26 |
| 2 | 段金龙 | 198702 | 博士 | 副高级 | 中国梅兰芳文化艺术 研究会会员/信阳市戏 剧家协会副主席 |
0 | 0 | 0 | 15 | 5 | 5 |
| 3 | 孟祥笑 | 198710 | 博士 | 副高级 | 中国乐府学会会员/河 南省文艺评论家协会 会员 |
0 | 0 | 0 | 13 | 6 | 6 |
| 4 | 高忱忱 | 199312 | 博士 | 中级 | 中国少数民族文学学 会会员/信阳市非遗影 像传播专家委员会委 |
0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 2 |
| 员 | |||||||||||
| 领域(方 | 戏 曲与曲 |
专 师 人 |
任教 数 |
5 正高级 职称人数 |
1 | 副 职称 |
高级 人数 |
2 | |||
| 向) | 名称二 | 艺表导 演 |
银 师 人 |
龄教 数 |
0 正高级 职称人数 |
0 | 副 职称 |
高级 人数 |
0 | ||
| 序 | 姓 | 出 生 |
最 | 专业 技术职 |
国内外 |
近五年 士生 |
培养博 |
近五年培 士生 |
养硕 | ||
| 号 | 名 | 年 月 |
高学位 | 务 |
主要学术兼职 |
生 | 招 授 学位 |
届 数 |
生 | 招 授 学位 |
届 数 |
| 1 | 吕东 亮 |
198 012 |
博 士 |
正高 级 |
河南省文艺评论 家协会副主席/中国文 艺评论家协会会员 |
0 0 |
0 |
3 6 |
24 | 1 0 |
|
| 2 | 陈长 旭 |
198 309 |
博 士 |
副高 级 |
河南省语言学会 会员/信阳市非遗专家 委员会委员 |
0 0 |
0 |
1 0 |
3 | 4 |
|
| 3 | 郑东 来 |
198 310 |
博 士 |
中级 | 信阳市非遗专家 委员会委员 |
0 0 |
0 |
0 |
0 | 0 |
|
| 领域 | (方向) | 戏曲与 曲艺影 |
专任教 人数 |
师 |
5 正高级职称 人数 |
1 | 副高级 人 |
职称 数 |
2 | ||
| 名 | 称三 | 像传播 | 银龄教 人数 |
师 |
0 正高级职称 人数 |
0 | 副高级 人 |
职称 数 |
0 |
6
版本号:G-10477-1355-3 2024-03-15 11:20
| 序号 | 姓 名 |
出生 |
最高学 |
专业技术 |
国内外 |
近五 | 年培养博 | 士生 | 近五 |
年培养硕 | 士生 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 年月 | 位 | 职 务 | 主要学术兼职 |
招生 | 授学位 |
届数 |
招生 |
授学位 |
届数 |
||
| 1 | 韩大强 | 196407 | 硕士 | 正高级 | 中国《史记》研究会 理事/信阳市非遗影像 传播专家委员会委员 |
0 | 0 | 0 | 35 | 26 | 12 |
| 2 | 王海丽 | 198004 | 博士 | 副高级 | 中国高校影视学会会 员 |
0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 3 |
| 3 | 张霞 | 197904 | 博士 | 副高级 | 中国高校影视学会会 员 |
0 | 0 | 0 | 10 | 5 | 5 |
注: 1. 请按表 I-2 所填专业学位领域(方向)名称逐一填写。
2. 一人有多项“国内外主要学术兼职”的,最多填写两项。
3. “教师培养博士生 / 硕士生数”是指除该教师在本单位培养的研究生人数外,还包含在外单位兼职培养的研究生 人数,不含同等学力申请博士、硕士人员。“教师培养博士生 / 硕士生届数”统计该教师培养的“授予学位研究 生”届数。
7
版本号:G-10477-1355-3 2024-03-15 11:20
| 领域(方向) | 名称 | 戏曲与 | 曲艺编剧 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 姓名 张大新 |
性别 | 男 出生 年月 |
1948 06 |
专业技术 职 务 |
正高级 | 所在院系 | 传媒学院 |
| 最终学位或最后 (包括学校、专业 |
学历 、时间) |
文学学士(河南 学、1 |
大学, 981.12 |
汉语言文字 ) |
是否 | 银龄教师 | 是 |
对照申请基本条件编写,包括教师基本情况、教学经验、行业实务经历、学术水平、海外经 历、代表性成果、培养研究生情况、行业协会兼职情况等(限300 字) 张大新,现任信阳师范大学传媒学院特聘教授。兼任中国古代戏曲学会常务理事。先后在《文 学评论》《文艺研究》等国家级权威社科期刊上发表论文60 多篇,出版过《二十世纪元代戏剧 骨干教师 研究》等多种戏曲研究专著,主编出版大型戏剧文献《樊粹庭文集》,先后获得中国文联、中国 简介 戏剧家协会中国戏剧奖·戏剧理论奖1 项、河南省优秀社科成果一等奖1 项、河南省高校优秀 教学成果一等奖1 项,近10 年主持完成过《中国古代戏曲与民俗文化关系研究》《宋金时期中 原俗文化的发展与古代戏曲的成熟》《中国近现代社会转型与河南戏剧的变革》3 项国家社科项 目。受聘为国务院二十一世纪重大系统工程《中华大典·戏曲典》副主编。国家出版基金重大 项目评委。指导戏曲方向博士研究生18 人,硕士研究 46 人。
| 近五年教 | 省部级及以上 |
省部级及以上 |
主持科研项目数 | 论文数 | 专著数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 学科研情 | 教学成果奖数 | 科研获奖数 | 国家级 省部级 |
||
| 况 | 1 | 5 | 2 5 |
11 | 6 |
| 成果类型(获 奖、论文、专 著、学术译著、 教材、专利、咨 询报告等) |
成果名称 | 获奖类别及等级,发表刊 物、卷(期)、页码及引用次 数,出版单位及总印数,专 利类型及专利号,获得批示 情况等 |
时间 | 署名情况 | |
| 论文 | 元代中后期历史 剧家国观念的复 归与重构 |
《戏曲研究》2021 年第2 期,28-43,被引用3 次。 |
202110 | 1/1 | |
| 近五年代 表性成果 (限5 |
论文 | 元末戏剧观念的 自觉与杂剧题旨 的多元取向 |
《戏曲艺术》2021 年第1 期,1-9,被引用4 次。 |
202102 | 1/1 |
| 项) | 论文 | 元中期历史剧对 社会稳态的皈依 与维护 |
《中华戏曲》2020 年第1 期,27-45,被引用4 次。 |
202012 | 1/1 |
| 论文 | 沿波讨源 融会 贯通 于平实中 见宏博——李修 生先生戏曲学研 究的路径与方法 |
《戏曲艺术》2019 年第3 期,104-114,被引用2 次。 |
201908 |
1/1 | |
| 论文 | 现当代豫剧变革 和国际化的进程 |
《戏曲艺术》2018 年第2 期,1-10,被引用5次。 |
201805 | 1/1 | |
| 近五年主 | 项目类别 | 与来源 | 项目名称 | 起讫时间 | 到账经费 (万元) |
| 持的行业 |
河南省哲学社会 | 科学委托项目 | 河南戏剧史研究 | 202207-202407 | 5.00 |
| 背景较强 代表性科 研项目 |
河南省哲学社会 | 科学规划项目 | 元杂剧发展论纲——元杂剧 发展的文化与心理探寻 |
202108-202408 | 5.00 |
8
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