学校接受纪委巡察组专项调研 工作汇报材料

尊敬的姜组长，市委第一提级巡察组各位领导： 按照此次巡察要求，现将我校有关工作情况汇报如下。 一、学校基本情况

我校始建于1926年，2018年迁到新校址。现占地面积34 亩，现有教职工67名，其中党员24人，高级教师15人，中级教 师28人，市县级骨干教师12人，工勤2人。现有教学班18个，学 生646名。

学校先后获得省绿色学校、省卫生单位、省无烟单位、省 楹联文化教育基地、市文明单位等荣誉称号。2019年被授予 “省楹联文化教育基地”，是市小学校唯一一所省楹联基地学 校；2021、2022、2023年度中小学校学校督导评估荣获一等 奖、中小学校安全工作目标考核荣获一等奖。2024年学区制建 设被聘为城西学校共同体小学“理事长学校”。2023年党支部标 准化规范化建设，在35个迎检单位中脱颖而出，获“优秀”等 次。

二、主要工作举措及成效

（一）是坚持党的领导与党的建设。深入学习贯彻《党 章》《条例》《规定》《二十大报告》《中国共产党党史》 （《习近平谈治国理政》第四卷）《习近平新时代中国特色社 会主义思想专题摘编》以及习近平总书记关于教育的重要论 述、习近平来川讲话重要指示精神和省委、市委、县委全会精

神,深刻领会党中央“十个明确”战略思想、创新理念。扎实开展 主题教育，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想作为最大政治任务，坚持党管意识形态工作不动摇。坚持以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党 的路线、方针、政策。以党的政治建设为统领，弘扬伟大建党 精神，全面落实省委、市委、县委、教育工委党建工作部署， 坚决执行党的教育方针，落实立德树人的根本任务。全面推进 党组织领导的校长负责制工作，坚持民主集中制原则，建立健 全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，充 分发挥学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队 伍、保落实的政治功能作用，不断增强基层党组织核心堡垒作 用。

（二）是围绕推优提质，在学校发展上全力以赴。 一是校园环境整体提升。整体提升校园绿化环境，绿化面 积达35%；完成运动场二期工程建设，新建有三个篮球场、两个 气排球场和一个羽毛球场。打造了舞蹈室、音乐室、扎染室、 版画室等专业化功能室。完成食堂加层工程和智慧管理系统的 安装，既满足师生在食堂就餐需求，又大大提升饭菜质量。500 平米的劳动时间基地的建设，成为首批劳动实践基地示范校。 二是强师德铸师魂狠抓思政工作。学校成立了师德师风建设领 导小组，由支部书记担任组长，支部副书记担任副组长，各部 门负责人为成员。制定师德师风考核评价制度。2023年度校级 干部利用升旗仪式等各种平台对师生进行思想政治教育60多场 次，师德师风专题学习教育12次，集体警示教育8次，师德师风

故事演讲比赛6次；开展思政课教学研讨20余次、教学研究课20 多节次，促进了思政课教学工作的顺利开展。三是教育教学质 量提升工作。学校积极践行“双减”政策和“五项”管理工作，开 齐开足课程、优化作业管理、加强课堂管理、丰富课后服务内 容等措施，全面提升教育教学质量。四是学校特色发展情况。 学校以诗词楹联和艺体特色为载体，课后服务开设近40个兴趣 社团，其中诗词楹联、扎染、战鼓、足球、气排球、羽毛球、 版画、衍纸、劳动实践等已成为学校的特色兴趣课程。近三年 成绩斐然，2023年1月，成为扎染非遗传习基地；田径、篮球、 排球、乒乓球运动会以及少儿体操、花球操比赛，都取得优异 成绩。2024年省“同运动*一家亲”荣获二等奖；六年级同学荣获 市第九届运动会田径比赛（青少年丙组）男子铅球第一名。市 第十一届中小学生艺术展演比赛获两个三等奖，一个二等 奖。2024年市第33届“屈原魂”传统诗词创作大赛同学获小学组 第一名。五是师生校园安全，在安全守底上筑牢防线。我校采 用安全“六举措”，健全制度是前提，落实人防、物防、技防是 保障，大力宣传是基础，真演练提质增效，隐患排查是重点， 家校社联合。2023年被评为“安全学校”。六是“校园餐”实施情 况。严格按照《2024》19号《中小学学生食堂管理实施细则》 和《市食堂标准化创建》要求，严管食材进入质量关，教职工 与学生实行“同菜同餐同价”，期末结算“多退少不补”原则。

三、存在的主要问题

（一）聚焦党中央决策部署在基层落实情况方面

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二

十大精神, 做到“两个维护”方面存在的问题。

一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 二十大精神，以及省委、市委、县委历次全会精神等不深不 实。上级指示和批示精神未紧密联系实际工作，未研究制定具 体贯彻落实措施，贯彻执行不到位。

虽然积极参与政治学习，但在学习党的创新理论时，仍停 留在“浅尝辄止”。对一些核心观点和精神实质的理解浮于表 面，缺乏深度思考与实践结合。例如，对于习近平新时代中国 特色社会主义思想中的新论断、新要求，未能将其与实际工作 紧密结合，导致理论与实践“两张皮”，时有生搬硬套现象。在 学习中，依赖集体学习多，个人自学少，缺乏创新性和吸引 力。

二是意识形态工作责任感不强

对意识形态工作的重视程度不够，未将其与业务工作“同部 署、同落实、同检查、同考核”。对干部职工思想动态关注不 足，思想教育与引导力度欠缺，部分职工对敏感问题和不良思 潮认识不清。例如，在网络舆情应对上，未能及时有效监测和 处置负面舆情，未充分发挥舆论引导作用，影响了单位形象和 工作推进。 三是践行“以人民为中心”的发展理 念存在不足。

在落实上级决策部署时，有时存在“打折扣”、“搞变通”。 对部分政策理解不到位，执行中缺少切实可行的措施，影响工 作落地实效。例如，在推动校园餐工作时，未能充分考虑实际 情况与挑战，方案制定缺乏科学性，面对困难时调整不及时，

导致工作进展受阻。2023年以前，在食堂就餐的教师缴纳的生 活费，实行“同餐不同价”。

2.履行职责使命，落实党中央决策部署和省委、市委、县 委工作要求方面存在的问题。

一是推动重点工作发力不足。“教学质量是学校发展的生命 线”。近几年，教学质量虽然有所提升，但到了发展瓶颈期，抓 质量提升的方法过于简单。课堂是学生学习的主阵地，是教师 育人的主阵地，大力推行“自导式”课堂改革，没有学科课堂的 真正改变，更谈不上学校的改变。

二是“三重一大”执行不到位。议事规则不明确不科学，决 策程序不规范，发挥把方向、管大局、保落实作用不到位，未 将党的领导贯彻到履行职责的全过程各方面各环节。

3.坚持和加强党的全面领导方面存在的问题。

一是贯彻执行民主集中制有差距。校务会扩大会议定事项 时，班子成员参与讨论不充分，只对分管工作发表意见，对其 他议题思考表态较少，记录不够详实，基本都是“同意”。比 如，教师生活费收取时，后勤主任提出方案校务会讨论后，支 委会时，支委成员没有对提案展开讨论比较，直接进行表态通 过。

二是党组织建设有待加强。党组织领导的校长负责制，要 求把党组织建设成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。学校党支 部并未下设党小组，没有充分发挥党员先锋模范作用。

三是党组织领导的校长负责制没有充分发挥应有的作用。 校委会和支委会没有建立常态沟通协调制度。

（二）聚焦群众身边不正之风和腐败问题方面 1.依法廉洁用权，整治侵害群众利益问题方面存在的问

题。

一是财经制度执行不够严格。资金管理过程不规范，缺乏 对财务干部、执行财经制度的专项培训，部分干部职工财务基 本常识缺乏。2022年秋期以前，师生未实行刷卡缴费，后勤主 任出现“坐收坐支”的行为、会计和出纳账实不符，而分管财务 副校长、校长也未及时发现和制止。校长和分管校长管理不到 位，监督失职。后勤主任凭经验实行收支平衡，未严格执行 《中小学校财务制度》学校采取自主经营食堂财务管理规定。

二是侵占群众利益问题。在“校园餐”的推行中，个别学期 存在教师生活费收费不足，按照“师生生活费共同分摊”要求， 教师应该缴足与学生同等的生活费。自查中发现：2020年秋期2024年春期收取教师生活费未分摊食材以外的费用，少收了 71541元。支委会在“三重一大”讨论时认为，2023年秋期以前学 生在教室里就餐，饭菜由教师运送和分发，教师未发补助。片 面性想到教师辛苦，从而少收教师生活费。支委会决策时存在 过错，更多想到教师利益而忽视了学生利益，违背了教师应该 无偿为在校学生服好务。支部书记、支部副书记、分管副校长 以及支委委员在“三重一大”中认识不够，存在决策失误，支部 书记负有失职的责任。

二是项目管理和后期管护存在盲区。项目管理业务水平不 高，对项目管理办法不够熟悉，部分项目监督管理不力。比 如，2021年已竣工的运动场二期工程，虽然已投入使用三年，