2025年沪科版八年级数学寒假复习专题03一次函数.pdf

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专题 03 一次函数

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考点聚焦:核心考点+中考考点,有的放矢

重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺

提升专练:真题感知+精选专练,全面突破

考点聚焦

重点专攻

知识点1:正比例函数

1.正比例函数的定义

一般地,形如 (k为常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做

注意:(1)正比例函数 y = kx 必须满足两个条件:

①比例系数 ,②自变量x的次数是

(2)在判断一个函数是否是正比例函数时,只要看其是否满足 $y = k x \left( k \neq 0 \right)$ 的形式即可;若求函数的解析式,

1

只要求出比例系数k的值,解析式就可以确定了.

2.正比例函数的图像和性质

(1)正比例函数 y = kx (k 是常数, $k \neq 0 )$ 的图象是一条经过 与点 的直线,我们称它为直线 $y = k x$ .其图象和性质如下表:

k>0k< 0
图象
经过象限第 象限第 象限
图象形状从左向右从左向右
增减性y 随 x 的增大而y 随 x 的增大而

①正比例函数 $y = k x \left( k \neq 0 \right)$ 中,k越大,直线y = kx越靠近 轴,即直线与x轴正半轴的夹角 ;k越小,直线 y = kx 越靠近 轴,即直线与x轴正半轴的夹角

②正比例函数的性质也可以逆用,如当正比例函数 $y = k x \left( k \neq 0 \right)$ 中 y 随x的增大而增大时,反之, ;若正比例函数的图象过第一、三象限,则k>0等。

(2)正比例函数图象的简单画法

由于两点确定一条直线,所以在平面直角坐标系中,画正比例函数的图象时,描出原点和(1,k),过这两点的直线就是正比例函数 $y = k x \left( k \neq 0 \right)$ 的图象.

知识点2:一次函数

1.一次函数的定义

一般地,形如 (k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数。当b=0时, $y = k x + b$ 即所以正比例函数是一种特殊的一次函数。

2.一次函数的图象和性质

一般地,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象也是一条直线,我们称它为直线 $y = k x + b ( k \neq 0 )$ 其图象与性质如下表:

k>0k<0
b>0b<0b>0 $b < 0$
图象
第 象限第 象限第 象限 第象限
经过象限从左向右上升从左向右下降
图象形状 增减性y 随 x的增大而增大y 随 x的增大而减小

2

注意:直线 $y = k x + b \left( k \neq 0 \right)$ 与y轴交于点 ,与x轴交于 ,其中 b 叫做直线 $y = k x + b$ 在γ轴上的截距。截距不是距离,是直线与y轴交点的纵坐标。因此,截距可正,可负,也可为0。

3.一次函数图象的平移

(1)一次函数 $y = k x + b \left( k \neq 0 \right)$ 的图象是经过点 $( 0 , \ b )$ 和直线 $y = k x$ 重合或 的一条直线.

(2)一次函数 $y = k x + b$ 的图象可以看成由直线 $y = k x$ 平移 个单位长度得到(当 $b > 0$ 时,向平移;当 $b < 0$ 时,向 平移)。

4.用待定系数法求函数解析式

(1)待定系数法的定义:先设出函数 ,再根据条件确定解析式中未知的系数、从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法。

正比例函数 $y = k x \left( k \right.$ 是常数,k≠0)中有一个待定系数,只需要一个条件确定比例系数k的值;一次函数$y = k x + b ( k$ ,b是常数, $k \neq 0 )$ 中有两个待定系数k,b,需要两个独立条件确定两个关于k,b的方程。

(2)用待定系数法求函数解析式的步骤

①设含有 的解析式(看是正比例函数,还是一次函数);

②根据条件列出以待定系数为未知数的方程或方程组;

③解方程(组),求出待定系数的值;

④将求出的待定系数代入所设的解析式,得所求解析式

5.从函数的角度看解方程(组)与不等式(组)

(1)一次函数与一元一次方程的关系

因为任何一个以x为未知数的一元一次方程都可以变形为 的形式,所以解一元一次方程相当于在某个一次函数 $y = k x + b$ 的函数值为 时,求自变量x的值.

1 $\overline { { \mathbf { \nabla } } } \cdot \overline { { \mathcal {pi } } }$ 一次方程 $a x + b = 0 \ ( a , b$ 为常数, $a \neq 0 }$ 与一次函数 $y = k x + b \ ( a , b$ 为常数, $a \neq 0 }$ 的关系为:$a x + b = 0 { \bigl ( } a \neq 0 { \bigr ) }$ 的解⇔函数 $y = k x + b \left( a \neq 0 \right)$ 中, $y = 0$ 时 的值↔函数 $y = k x + b \left( a \neq 0 \right)$ 的图象与x轴交点的

(2) 一次函数与一元一次不等式的关系

因为任何一个以x为未知数的一元一次不等式都能变形为 或 的形式,所以解一元一次不等式相当于在一次函数 $y = k x + b$ 的值大于0或小于0时,求自变量x的取值范围。一次函数

3

$y = k x + b \left( a \neq 0 \right)$ 与一元一次不等式 $a x + b > 0$ 或 $a x + b < 0 { \bigl ( } a \neq 0 { \bigr ) }$ 的关系为:

① $a x + b > 0 { \bigl ( } a \neq 0 { \bigr ) }$ 的解集 $\Leftrightarrow y = k x + b$ 中, 时,自变量x的取值范围.

② $a x + b < 0 { \bigl ( } a \neq 0 { \bigr ) }$ 的解集 $\Leftrightarrow y = k x + b$ 中, 时,自变量x的取值范围.

(3)一次函数与二元一次方程组的关系

①含有未知数x和y的两个二元一次方程组成的二元一次方程组对应两个一次函数,即对应 o

②从“数”的角度看,解方程组就是求使得两个函数值相等的自变量的值以及此时的

③从“形”的角度看,解方程组就是确定两条直线的

提升专练

》题型归纳

【考点01正比例函数的定义】

  1. (24-25八年级上·河南·期中)下列函数是一次函数但不是正比例函数的是()A. $y = \frac { x - 2 } { 3 }$ B. $y = x ^ { 2 }$ C. y = x D. $y = { \frac { 1 } { x } }$

  2. (23-24八年级上·江苏盐城·期中)若关于x的函数y=-x +2-m是正比例函数,则 m的值是()A. 0 B. 1 C. 2 D. -2

  3. (24-25八年级上·上海·期中)下列说法中正确的有()

① y = kx 是正比例函数;

②如果 $y = ( a + 3 ) x + a ^ { 2 } - 9$ 是正比例函数,那么 $a = \pm 3$

③如果y与x+2成正比例,那么y是x的正比例函数;

④如果 $y = { \frac { 1 } { 3 } } x ^ { 2 }$ ,那么y与 $x ^ { 2 }$ 成正比例.A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

  1. (24-25八年级上·山西运城·期中)下列y与x之间的关系中,y是x的正比例函数的是()A. 正方形的面积 $y \left( \mathbf { m } ^ { 2 } \right)$ 与它的边长x(m)之间的关系B. 用10m长的绳子围成一个长方形,其中一边长y(m)与它邻边x(m)之间的关系C. 小明以每分钟65米的速度步行上学,他所走的路程y(m)与时间x(min)之间的关系D. 汽车油箱中有汽油50L,行驶过程中剩余油量y(L)与耗油量x(L)之间的关系

【考点02正比例函数的图像与性质】

1.(24-25八年级上·上海·期中)如果函数 $y = 2 k x + x$ 经过第二、四象限,那么k的取值范围是_:

2.(24-25八年级上·广东深圳·期中)若正比例函数 $y = \left( 2 - k \right)$ x的图象经过第一、三象限,请你写出一个符合上述条件的k的值:

4

  1. (24-25八年级上·河南郑州·期中)已知正比例函数 $y = k x { \big ( } k \neq 0 { \big ) }$ 的图象过点(6,-2),则 k=4.(24-25八年级上·安徽合肥·期中)已知y-2与 $3 x - 4$ 成正比例关系,且当x=2时,y=3.(1)求y与x之间的函数解析式;

(2)当 $- 2 \leq x \leq 3$ 时,直接写出y的取值范围.

【考点03根据一次函数的定义求参数】

1.(24-25八年级上·甘肃兰州·期中)下列函数:① $y = 2 x$ ; ② $y = 4 x - 1$ ; ③ $y = 3 - x$ ; ④ $y = { \frac { 2 } { x } }$ . 其中一次
函数的个数是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

  1. (24-25八年级上·安徽六安·期中)已知函数 $y = \big ( m - 1 \big ) x ^ { | m | } + 5$ 是一次函数,则m的值为()A. -1 B. 1 C. ±1 D. 2

  2. (24-25八年级上·江西九江·期中)一次函数y=-x+1的图象经过点 $P ( m , m - 1 )$ ,则m=4.(24-25八年级上·广东茂名·期中)当m,n为何值时, $y = ( m - 3 ) x ^ { | m | - 2 } + n - 2$
    (1)是一次函数;
    (2)是正比例函数.
    【考点04求一次函数的自变量或函数值】

  3. (24-25八年级上·安徽合肥·期中)下列各点一定在函数 $y = 2 x - 1$ 的图象上的是()A. (1,1) B. (−1,−1) C. (−1,1) D. (0,2)

  4. (24-25八年级上·广东佛山·期中)下列各点一定在函数y=x+2的图象上的是()A. (2,2) B. (3,5) C. (−1,−1) D. (−3,1)

3.(24-25八年级上·贵州贵阳·期中)如图,在平面直角坐标系中有A,B,C,D四个点,在一次函数 $y = x + 1$ 图象上的点是()

A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D

4.(24-25八年级上·广东深圳·期中)已知y是x的函数;若函数图象上存在一点 $M ( m , n )$ ,满足 $m + n = 1$ 则称点M为函数图象上的“姐妹点”.例如:直线 $y = x - 5$ 上存在的“姐妹点”M(3,-2).直线 $y = \frac { x } { 2 } - 2$ 上的“姐妹点”的坐标是

【考点05一次函数的图像】

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  1. (24-25八年级上·河南郑州·期中)一次函数 $y = k x - b$ 与正比例函数y=kbx(k,b为常数,且 $k b \neq 0 )$ 在同一直角坐标系内的大致图像不可能的是()

A.

B.

C.

D.

2.(24-25八年级上·辽宁沈阳·期中)要得到直线 $y = - x + 3$ ,可把直线y=-x()A. 向下平移3个单位长度 B. 向上平移3个单位长度C. 向左平移3个单位长度 D. 向右平移2个单位长度

  1. (24-25八年级上·河南焦作·期中)把直线y=-3x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(m,n),且$3 m + n = 1 0$ ,则直线AB的函数表达式为

4.(24-25八年级上·广东佛山·期中)已知一次函数 $y = k x + 3$ (k为常数, $k \neq 0 \ )$ 的图像经过点 $\left( 2 , - 1 \right)$ (1)求一次函数的表达式;

(2)画出函数图像;

(3)观察图像,写出该函数三个不同类型的结论.

【考点06一次函数的解析式】

1.(24-25八年级上·辽宁本溪·期中)下列关于x的一次函数 $y = a x + b$ 与一次函数 $y = b x + a$ 的图象可能正确的是()

A.

B.

C.

D.

  1. (24-25八年级上·内蒙古包头·期中)正比例函数y=kx的图像如图所示,则k的值为_

3.(24-25八年级上·山东菏泽·期中)已知直线 $y = k x + b \big ( k \neq 0 \big )$ 与直线 $y = - 3 x$ 平行,且与y轴的交点为(0,6),

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那么这条直线的解析式为

  1. (24-25八年级上·安徽安庆·期中)已知y与x-1成正比例,且当x=2时,y=-2,求γ与x之间的函数表达式.

【考点07一次函数与坐标轴的交点问题】

1.(24-25八年级上·辽宁沈阳·期中)如图,已知一次函数 $y = k x + b ( k \neq 0 )$ 的图象分别与x,y轴交于A,B两点,若OA=2,OB=1,则关于x的方程kx+ b =0的解为()

A. x = -1 B. x=1 C. x = -2 D. x = 2

  1. (24-25八年级上·广西·期中)若关于x的方程2x−b=0的解为x=1,则直线y =2x−b一定经过点()A. (1,0) B. (0,1) C. (2,0) D. (0,2)

3.(23-24八年级上·江苏镇江·期末)一次函数 $y = k x + b \big ( k \neq 0 \big )$ 中,x与y的部分对应值如下表:

x-2-1012
y-8-6-4-20

那么一元一次方程 $k x + b = 0$ 的解为() A. x = -2 B. x = 0 C. x = 1 D. x = 2

  1. (23-24八年级上·江苏盐城·期中)已知一次函数y=kx−2(k是常数,k≠0)的图象经过点A(2,2),且与 x轴、y轴分别交于点B、点C.

(1)求k的值;

(2)若点(a,8)在此一次函数的图象上,求a的值;

(3)此一次函数的图象与坐标轴围成的△BOC的面积为

【考点08一次函数的增减性】

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1.(24-25八年级上·山东济南·期中)若点 $A \big ( 1 , y _ { 1 } \big ) , B \big ( 2 , y _ { 2 } \big )$ 在一次函数 $y = 2 x - 1$ 的图象上,则 $y _ { 1 } , \ y _ { 2 }$ 的大小关系是()A. $y _ { 1 } > y _ { 2 }$ B. $y _ { 1 } = y _ { 2 }$ C. $y _ { 1 } < y _ { 2 }$ D. 不能确定

  1. (23-24八年级上·浙江宁波·期中)一次函数 $y = k x + b$ 的自变量的取值范围是 $- 2 \leq x \leq 1$ ,相应函数值的取值范围是 $- 6 \leq y \leq - 3$ ,则下列符合题意的函数是()A. $y = x + 3$ B. y = −x− 4 C. y=3x D. y=−x−5

  2. (22-23八年级上·辽宁锦州·期中)对于一次函数 $y = k x + k - 1$ ,下列叙述正确的是()A. 函数图象一定经过点(-1,-1)B.当k>0时,函数图象一定不经过第二象限C. 当k <0时,y随x的增大而增大D. 当 $0 < k < 1$ 时,函数图象经过第一、二、三象限

  3. (24-25八年级上·山西运城·期中)在平面直角坐标系中,已知一次函数 $y = ( k + 1 ) x + k ^ { 2 } - 1$

(1)若一次函数的图象经过原点,求k的值.

(2)若一次函数的图象经过点(0,2),且y的值随x值的增大而减小,求k的值.

【考点09一次函数与一元一次方程的关系】

  1. (23-24八年级下·广东广州·期末)若x=4是方程 $k x + b = 0$ 的解,则直线 $y = k x + b$ 的图象与 x轴交点的坐标为()A. (4,0) B. (0,4) C. (0,−4) D. (-4, 0)

2.(23-24八年级下·山东聊城·期末)一次函数: $y _ { 1 } = a x + b$ 与 $y _ { 2 } = c x + d$ 的图象如图所示,下列选项不正确的是()

A. $y _ { 2 }$ 随x的增大而减小 B. 函数 $y = b x + d$ 的图象不经过第二象限C. 2a−2c=b−d D. $a + b + c + d < 0$

  1. (23-24八年级下·福建厦门·期末)一次函数 $y _ { 1 } = k _ { 1 } x + b _ { 1 }$ 和 $y _ { 2 } = k _ { 2 } x + b _ { 2 }$ 的部分对应值如表所示,其中$x _ { 1 } < x _ { 2 } < x _ { 3 } < x _ { 4 } < x _ { 5 }$ ,设这两个一次函数的图象交于点 $P ( x _ { 0 } , \ y _ { 0 } )$ ,则 $x _ { 0 }$ 所在的范围是()
x $X _ { 1 }$ $x _ { 2 }$ $x _ { 3 }$ $x _ { 4 }$ $x _ { 5 }$
$y _ { 1 }$ -3-1135
y2-6-22610

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A. $x _ { 1 } < x _ { 0 } < x _ { 2 }$ B. $x _ { 2 } < x _ { 0 } < x _ { 3 }$
C. $x _ { 3 } < x _ { 0 } < x _ { 4 }$ D. $x _ { 4 } < x _ { 0 } < x _ { 5 }$

  1. (23-24八年级下·安徽芜湖·期末)如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+3交x轴于点A,交y轴于点B,直线 $l _ { 2 }$ .. $y = 3 x - a$ 与直线 $l _ { 1 }$ 相交于点C(1,a).

(1)分别求直线 $\vert l _ { 1 }$ 和直线 $l _ { 2 }$ 的函数解析式;

(2)如图2,点D是x轴上一动点,过点D作x轴的垂线,分别交 $l _ { 1 }$ $l _ { 2 }$ 于点M、N,当线段MN=3时,求点D的坐标.

【考点10一次函数与不等式的关系】

  1. (24-25八年级上·安徽毫州·期中)如图,直线y=kx+b经过点A(-1,m)和点B(-2,0),直线y=2x过点A,则不等式kx + b < 2x的解集为( )

A. $x < - 2$ B. $- 2 < x < 0$ C. x<−1 D. x > -1

2.(24-25八年级上·山东青岛·期中)直线 $y = a x + b \left( a \neq 0 \right)$ 过点A(0,1),B(2,0),则关于x的方程 $a x + b = 0$ 的解为_当 $y \ge 0$ 时,自变量x的取值范围是

  1. (24-25八年级上·安徽淮北·期中)一次函数y=kx+b的图象如图所示.

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(1)求出k,b的值;

(2)当 $x > 0$ 时,直接写出y的取值范围.

4.(24-25八年级上·福建三明·期中)如图,正比例函数 $y _ { 1 } = { \frac { 1 } { 3 } } x$ 与经过点A(0,12)的一次函数 $y _ { 2 } = k x + b \big ( k \neq 0 \big )$ 相交于点 B,点 B 的坐标为(9,m).

(1)观察图象,当 $y _ { 1 } > y _ { 2 }$ 时,自变量x的取值范围是

(2)求一次函数 $y _ { 2 } = k x + b$ 的表达式;

(3)点C为正比例函数 $y _ { 1 } = { \frac { 1 } { 3 } } x$ 上一动点,作CD∥y轴交一次函数 $y _ { 2 } = k x + b$ 于点D,若 $C D = 8$ ,求点C的坐标.

【考点11一次函数与二元一次方程组】

  1. (24-25八年级上·安徽合肥·期中)已知直线 $h _ { 1 } : y = 2 x - 5$ 与直线 $l _ { 2 } : y = a x - b$ 相交于点 $P ( m , 1 )$ ,则方程组
    $\left{ { 2 x - y - 5 } = 0 \right. \qquad \mathrm { }$ ,的解为()A. $\left{ { \begin{array} { l } { x = - 3 } \ { y = - 1 } \end{array} } \right.$ B. $\left{ { \begin{array} { l } { x = 3 } \ { y = - 1 } \end{array} } \right.$ C. $\left{ { \begin{array} { l } { x = - 3 } \ { y = 1 } \end{array} } \right.$ D. $\left{ { \begin{array} { l } { x = 3 } \ { y = 1 } \end{array} } \right.$

2.(24-25八年级上·山东济南·期中)如图,利用函数图象可知关于x,γ的二元一次方程组 $\begin{array} { l } { \left{ 2 x - y + 1 = 0 \right. } \ { \left. m x - y + n = 0 \right. } \end{array}$ 的解为

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