五年级上册数学培优奥数讲义-第10讲列方程解决问题1.docx

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第 10 讲 列方程解决问题 1

知识与方法

列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等 式,也就是列出方程,然后解出未知数的值 。 列方程解应用题的一般步骤如 下:

  • 1 、 弄清题意,找出已知条件和所求问题;[来源:学科网]

  • 2 、 根据题意确定等量关系,设未知数 x ;

  • 3 、 根据等量关系列出方程;

  • 4 、 解方程;

  • 5 、 检验,作答 。

初级挑战 1

甲乙两站之间铁路长460公里,一列客车从甲站开往乙站,同时一列货车从乙 站开往甲站,经过4小时两列火车相遇 。 已知客车每小时行60公里,货车每小时 行多少公里?

思路引领:根据题意,可设货车每小时行 𝑥 公里,然后找出等量关系式为:

再列方程解答 。

答案:解:设货车每小时行 𝑥 公里 。

答:货车每小时行55公里 。

能力探索 1

两地相距330公里,甲车每小时行32公里,乙车每小时行34公里,两车同时从两 地出发相向开出,几小时后两车相距66公里?

答:4小时后两车相距66公里 。

初级挑战 2

一个长方形的周长是240米,长是宽的1.4倍,求长方形的面积 。

思路点拨 : 设宽为 米,那么长为( )米 。 再根据“周长是240米”找出等量关 系列方程求解 。

答案:解:设宽为 米,那么长为( )米 。 (1.4 + )×2=240 2.4 ×2=240 4.8 =240 =50

长方形的面积:(50×1.4)×50=3500(平方米)

答:长 方形的面积是3500平方米 。

能力探索 2

1 、 小强妈妈的年龄是小强的4倍,小强比妈妈小27岁,他们两人的 年龄各是多 少?

答案:解:设小强的年龄是 岁,那么妈妈的年龄是4 岁 。 4 - =27 3 =27 =9

妈妈:9×4=36(岁)

答:设小强的年龄是9岁,那么妈妈的年龄是36岁 。

2 、 一张桌子和一把椅子共卖255元,已知桌子的价格是椅子的4倍多10元 。 一 张桌子多少元?

一张桌子:49×4+10=206(元)

答:一张桌子206元 。

中级挑战 1

甲 、 乙 、 丙三数之和是146,甲数是丙数的5倍,乙数比丙数多69 。 甲 、 乙 、 丙三个数各是多少?

思路引领:根据题意,甲 、 乙两数都和丙数有关,所以可设丙数为 𝑥 ,则甲数 为( ),乙数为( ),根据“甲 、 乙 、 丙三数之和是146”找出等量 关系式列方程求解 。

答案:解:设丙数为 𝑥 ,那么甲数为5 𝑥 ,乙数为(69+ 𝑥 ) 。

甲数: 5×11=55 乙数: 69+11=80

答:甲是55,乙是80,丙是11 。

能力探索 3

甲 、 乙 、 丙三个班共有学生151人,甲班比乙班多6人,丙班比乙班少5人 。 甲 、 乙 、 丙三个班各有多少人?

答案:解:设乙班有 𝑥 人,则甲班有( 𝑥 +6)人,丙班有( 𝑥 -5)人 。

甲班: 50+6=56(人)

丙班:50-5=45(人)

答:甲班有56人,乙班有50人,丙班有45人 。

中级挑战 2

笼子里有若干只鸡和兔 。 从上面数,有35个头,从下面数有94只脚 。 鸡和 兔各有几只?

思路引领:如果设兔有 𝑥 只,那么鸡的只数也 可用含 𝑥 的式子来表示,即 ( )只;再根据“有94只脚”列方程求解 。

答案:解:设兔有 𝑥 只,那么鸡有(35- 𝑥 )只 。

答:鸡有23只,兔子有12只 。

能力探索 4

1 、 鸡兔同笼,共有30个头,88只脚 。 求笼中鸡兔各有多少只?

鸡 :30-14=16(只)

答:鸡有16只,兔子有14只 。

2 、 王老师有5元和10元纸币共22张,共150元 。 5元和10元纸币各多少张?

解:设王老师有 10 元纸币 𝑥 张,那么5元纸币有(22- 𝑥 )张 。

答:5元纸币有14张,10元纸币有8张 。

聪明泉

上当

小亮小小年纪,非常聪明 。

一天叔叔问他:“小亮,你很聪明,但你现在有没有计谋能把我从屋里请到 屋外去?”

小亮想了想,对叔叔说:“我没有这个本事 。 但如果你在屋外,我能把你请 进来 。 ”

叔叔听了不信,连忙走到屋外,对小亮说:“现在看你怎样把我从屋外请进 屋里去!”

小亮笑着说:“叔叔,我已经把你从屋里请到屋外了!”

拓展挑战

有一批货物,用28辆货车一次运走,货车有载重8 吨和载重5吨的两种 。 若 所有货车都满载,且载重8吨的货车运送货物的总重量比载重5吨的货车运送货 物的总重量多3吨,则这些货物共多少吨?

思路引领 : 根据“载重8吨的货车运送货物的总重量比载重5吨的货车运送货物的 总重量多3吨”可得出下列等量关系式:

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