池河中学单元（章节）集体备课记录表
| 年级 | 科目 [来源:学优高考网] 时间 |
2016 年 10月 14日**（第6** 周**）** |
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| 标题 | 第二单元第二章细胞怎样构成生 | 中心发言人[来源:学 优高考网] 周向阳 |
| [来源:gkstk.Com][来 源:gkstk.Com] |
物体 | 成员 刘林 |
| 一、 课标 要求 |
细胞能进行分裂、分化，以生成更多的不同 些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组 胞、组织、器官（系统）和生物个体。 |
种类的细胞用于生物体的生长、发育和生殖。一 成。多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细 |
| 二、 教材 分析 |
在认识和学习细胞的基础上，了解细胞分裂 和人体的构成：以人为例，人体由细胞构成 构成人体，要让学生学会正确的观察方法和 构成：并认识单细胞生物的结构和生活。 |
分裂的过程，从微观到宏观的顺序来认识动物体 组织、组织构成器官、器官构成系统，各个系统 认知顺序。从宏观到微观的顺序来认识植物体的 |
| 三、 学情 分析 |
七年级学生年龄较小，生活经验不够丰 握还不多，在复习过程中综合梳理和运 集中，学生复习起来难度较大，因此，我 的方式突出重点，突破难点。 |
富，初次接触科学课程，对理科学习的方法掌 用知识的能力还不够，而本章的难点内容较 采用基本概念建构、易错点辨析和活学活用 |