大学3DMAX软件基础 教案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大学3DMAX软件基础教案

课程名称： 3dmax 基础

教材名称：

授课学期：

授课教师：

授课班级：

日期：

教案编写说明

任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标，以教学大纲为依据，在熟悉教材、了解

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学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好每门课程每个章节的全部教学活动。教 案按每次2课时设计编写。教案编写要求如下：

一、教师上课前必须写出所授课程的教案，不能无教案或借他人教案进行授课；授课教 案应根据专业技术发展、教学要求变化、学生实际水平，以及教师以往教学小结等进行补 充、修改或重写，以保持教学内容的先进性和适用性，不得使用未经任何补充、修改的陈旧 教案进行授课。

二、实践教学的教案与理论教学的教案分开编写；对于公共课，难课、新课，提倡由各 教研室组织进行集体备课；公共课教案主体（教学目的、教学进度、重点难点内容、教学内 容及过程等）应相同。

三、教案编写要求内容简明、条理清楚、教学目的明确、教学内容设置合理、重点难点 清晰。

四、教案应采用统一格式书写或打印（建议使用A4纸）。每次授课教案必须含首页，与 各章节教案形成一个整体。

五、提倡教师利用计算机进行教案编写，与教学过程中的手写批注相结合，形成不同时 期，不同版本（注意分别存盘和存档）的教案。

六、请妥善保存各阶段的教案，配合好学校的教学检查和归档等工作。

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首页序号：

授课内容： 3DMAX软件简介及安装
授课时间
授课班级
授课类型：理论课口实验课口上机课口习题课口其它：
教学目标：（分掌握、熟悉、了解三个层次）
熟悉三维世界概念
了解3DMAX的应用与软件特性
掌握3DMAX的安装与激活
教学重点、难点：
重点：三维世界概念的理解
难点：3DMAX的安装与激活
教学方法、手段、媒介：
讲解与演示
教学过程设计及时间分配：（含复习、导入新课、组织教学、小结、作业等）
计划课时课时
教学过程
一、新课导入
1、使用3DMXA作品图集与3DMAX动画作品，来激发学生们的兴趣。
通过演示直观的呈现

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2、三维概念的解释：结合实际物体与3D模型来详细解释三维视角的概 念，让学生们对三维场景有初步的认识和理解。以及通过点、线、面 的描述来解释三维世界中的一维、二维、三维的特性。 3、3DMAX的应用：通过实例来展示3DMAX的应用领域。 教研室审批： 教务科审批：

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二、新授
1、3DMAX的应用
3DMAX是目前世界上应用最广泛的三维软件，可以应用在建
筑、工业、设计、广告、影视、动画、游戏等领域。
工业、建筑、辅助设计：
3DMAX可以辅助CAD等绘图软件制作出逼真的建筑模型、工业零
件、施工结构、产品造型等，为施工、设计人员提供一个模拟的
途径。
动画、、影视、广告、交互：
电脑动画在众多领域中都得到了广泛的应用，作为一款较为专 业的三维动画制作软件其主要领域包括
影视业领域
这是电脑动画应用最早发展最快的领域。
广告业领域
这是电脑动画在国内应用最广泛的行业，最直接的应用 是影视广告。
国防军事领域
电脑模拟核试验飞行等都是目前研究的重要课题。

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科学技术领域 电脑动画应用于科学领域是科学技术可视化。 教育领域 电脑动画进入教育领域必将引起教育方式的重大变革。 二维父互： 最具代表性的是电子游戏，电子游戏21世纪初开始盛行以二 维场景作为主体的游戏，进过突飞猛进的发展，现在的游戏已 经可以很好的模拟真实的世界。3DMAX在游戏的制作中起到了 至关重要的作用。 2、3DMAX的安装 3DMAX是autoback公司生产的三维制作软件，因其应用领域 之广、普及率高、使用简单、功能强大所以成为三维软件中的被 使用最多的软件。我们学习的第步就是要对软件进行安装。 我们这里用的是版本。的优势在于其简洁的界面，简易的安 装。适合初学者学习3D基础。下面我们首先进行软件的安装。 安装流程： (1) 打开安装目录双击3dsmaxsetup打开安装界面 (2) 填写安装信息及序列号 (3) 选择安装路径

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（4）完成安装
3、3DMAX的激活
3DMAX安装完成后为试用版，我们需要激活软件。
激活需要准备“3DMAX注册机”工具，需要注意的是注册机要对应版
本，我们这里使用的是所以相应的注册机版本也是。在使用注册
机时杀毒软件容易误报，注意关闭杀毒软件。
注册流程：
（1）双击桌面3DMAX软件图标进入欢迎界面
（2）在欢迎界面中选择激活选项
（3）进入激活页面填写序列号，选择输入激活码选项
（4）打开注册机，复制激活码到激活页面中
（5）点击下步，完成激活
三、学生练习：
学生独立完成3DMAX的安装于激活。
四、小结：
本次课程了解了三维概念。掌握的对软件的安装于激活。在

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安装与激活过程中请同学们多联系、多实践、多总结。五、课后
讨论与作业： 三维虚拟世界与我们现实世界的相同点？
3DMAX是哪个公司生产的三维制作软件？举例说明3DMAX可涉及的
领域。

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首页序号：

授课内容： 3DMAX界面与视图操作
授课时间
授课班级
授课类型：理论课口实验课口上机课口习题课口其它：
教学目标：（分掌握、熟悉、了解三个层次）
1、初步了解3DMAX的界面布局与特性
2、掌握视图在界面中的用途
3、熟悉3DMAX的工作环境
教学重点、难点：
重点：3DMAX的界面布局与特性
难点：掌握视图在界面中的用途
教学方法、手段、媒介：
讲解与演示
教学过程设计及时间分配：（含复习、导入新课、组织教学、小结、作业等）
计划课时课时
教学过程
一、新课导入
了解3dmax的基本界面及视图。培养学生对3dmax产生

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